- Насловна
Савремене међународне организације
/
Циљеви изучавања предмета
Програм је дизајниран на тај начин да представи најновију фазу у развоју међународних организација, која настаје крајем Хладног рата. У условима појачавања процеса глобализације и међузависности, организације су биле принуђене да проналазе нове начине деловања како би се прилагодиле новим условима. Тако се може уочити јачање њихове улоге у међународној стандардизацији у техничким областима на универзалном нивоу, пораст значаја регионалног организовања, као и стварање нових облика међународног организовања који много боље одговарају на захтеве глобализације, као што су међународни режими. Наравно, програм представља и савремену улогу и деловање међународних невладиних организација, које добијају значајну улогу признатог недржавног актера у међународним односима и међуанродном праву
Исходи учења (стечена знања)
Сврха овог предмета јесте да упозна студенте са основним обележјима деловања савремених међународних организација, тако што представља њихова обележја устројства и деловања. Задатак јесте да студенти, примењујући раније стечено знање о типичној структури и деловању организација сада буду у стању да виде најновије развоје и специфичности савременог деловања. Такође, један од циљева је и да се настоји схватити правац будућег мећународног организовања и изгледа, циљева и начина рада будућих међународних организација.
Садржај теоријске наставе
Специфичности савременог развоја међународних организација; Савремена интерна пракса међународних организација; Савремена међународна пракса међународних организација; Савремене теорије међународних организација; Значај одлука савремених међународних организација у међународном праву и међународним односима; Савремено деловање међународних невладиних организација и њихов значај; Међународни режими и међународно управљање; Универзалне међународне организације у условима глобализације; Међународна стандардизација и улога специјализованих агенција; Појачни значај савремених регионалних организација; Регионалне организације у Европи; Регионалне организације на америчком континенту; Регионалне организације у Азији и Африци
Садржај практичне наставе
Вежбе; Други облици наставе; Студијски истраживачки рад, Провера знања (семинарски рад)
Тања Мишчевић, Нова ера међународних организација, Службени гласник, Београд, 2012. 343 стр.
(додатна) Margaret P. Karns, Karen A. Mingst, International Organizations: The Politics and Processes of Global Governance, Lynne Rienner Publishers, 2004, 603 p.
(додатна) Lisa Martin and Beth Simmons, International Institutions – An International Organization Reader, MIT Press, 2001.
(додатна) Jan Klabbers, An Introduction to International Institutional Law. Cambridge: Cambridge University Press, 2002.
(додатна) Thomas G. Weiss, Rorden Wilkinson (ed.), International Organization and Global Governance, Routledge, London and New York, 2014.
Предиспитне обавезе
15
30
15
Завршни испит
40
Комбинација предавања и вежби, укључујући интерактивни приступ раду.
-
Основне студије
-
Мастер студије
-
Докторске студије