Нова политичка структура и привредни развој Азије

Основни подаци
Акроним
22ДНПС
Статус предмета
изборни
Семестар
1
Фонд часова
4П + В
Број ЕСПБ
10.0
Студијски програм
Културологија, Медији и комуникације, Међународне и европске студије, Политикологија, Социјална политика и социјални рад
Тип студија
докторске академске студије
Условљност другим предметима / Облик условљености
Нема података
Наставници и сарадници
Наставник (предавања)
Циљеви и исходи

Циљеви изучавања предмета

Мултидисциплинарним методом, карактеристичним за међународну политичку економију, обезбедити студентима завршни ниво усавршавања у изучавању најдинамичнијег светског региона, региона Азије. Поменути метод омогућава увид у сложена и променљива полит-економска збивања и односе међу актерима: тржиштима, националним државама, корпорацијама, појединцима, међународним организацијама и аранжанима, регионалним и интер-регионалним форматима сарадње који доминирају политичким и економским структурама Азије, а који, са друге стране, снажно утичу на глобалне геополитичке и геоекономске токове.

Исходи учења (стечена знања)

Оспособљеност за разумевање и тумачење азијских регионалних збивања и процеса, те њихове везе са глобалним процесима, применљиве у науци, образовном систему, дипломатији, економској и политичкој аналитици и сличним професијама.

Садржај предмета

Садржај теоријске наставе

Азијски развојни ресурси и развојне политике; Јапански модел неомеркантилизма; Кинеска модернизација – модел неомеркантилизма; Неомеркантилизам „азијских тигрова“ и „малих змајева“; Доминантни политички модели азијских друштава; Политичка нестабилност, екстремизам и економски развој; Геополитика и геокономија Централне Азије; Русија у азијско-пацифичким структурама; Енергетска безбедност и Азија; Азијске економије и глобализација; Политичке, безбедносне и економске интеграције у азијско-пацифичком простору; Глобална економска криза и Азија; Вредности, идентитет и јавни избор азијских држава. Утицај Ковида-19 на економије и друштва Азије. Де-глобализација, регионализација и локализација.

Садржај практичне наставе

Семинари са представницима компанија и дипломатских представништава из азијских земаља и међународних организација.

Литература
  1. Mitrovic, D, From Socialist Modernization to Chinese Dream, ИАС, Београд, 2021

  2. Shinichi Ichimura, Политичка економија јапанског и азијског развоја, ЕЦПД, Бгд, 2002

  3. Stiglitz, J: Globalization and its Discontents, W.W. Norton & Company, 2002

  4. Д. Митровић, Кинеска реформа и свет, ИЕФ, Бгд, 1995

  5. D. Yergin, The Quest: Energy, Security, and the Remaking of the Modern World, New York: Penguin Books, 2012

  6. B. R. Nayar, The Geopolitics of Globalisation, Oxford, 2005

  7. F. C. Deyo (ed.) The Political Economy of the New Asian Industrialism, Ithaca, NY, Cornell University Press, 1987

  8. R. Wade, Governing the Market: Economic Theory and the Role of Government in East Asia Industrialisation, Princeton, Princeton University Press, 1990

  9. J. Agnew and S. Corbridge, Mastering Space, Hegemony, Territory and International Political Economy, London: Routledge, 1995

  10. Stiglitz, Joseph, E., The Prize of Inequality, (London: Penguin Books, 2013)

  11. Митровић, Д, „Кина, економска модернизација и њена одрживост” у Митровић Д. (ур.), Развојна политика и развојни ресурси земаља Азије, Факултет политичких наука, Београд, 2009

  12. Six Years of ʼ16+1ʼFramework of Cooperation – in Between EU, Expectations and Limitations in: Challenges of Adjusting to a Changing Global Economy in the 21st Century. Bucharest: Romanian Academy; Chinese Academy of Social Sciences, (CASS); Beijing: The Institute of International and Public Affairs; Tongji University, Shanghai, 2019

  13. Д. Митровић, China’s Belt and Road Initiative – Connecting and Transforming Project. In Yu, Cheng, Song L, (Ed.). The Belt & Road Initiative in: Тhe Global Arena – Chinese and European Perspectives. Macmillan Publishers Ltd., 2018, London, pp. 26-46.

Облици провере знања и оцењивање

Предиспитне обавезе

Активности у току предавања

20

Пројекти

20

Завршни испит

Писани испит

30

Усмени испит

30

Методе извођења наставе

Настава се изводи у форми предавања, анализе текстова, семинарских расправа и студентских презентација