Положај и заштита мањина

Циљеви изучавања предмета

Предмет има за циљ да студенти кроз интердисциплинарни приступ упознају и схвате основне проблеме у вези са третманом, дискриминацијом и заштитим мањина. Студентима ће бити предочени могући модели државног приступа третману различитих мањина кроз историју, као и теоријско-правна разматрања колективних права, политичког представљања и мањинске аутономије. Кроз нормативну и упоредно-правну анализу студенти ће се оспособити да вреднују конкретна решења појединих националних правних поредака, али и да разумеју садржину тзв. добрих међународних и европских стандарда у заштити мањина.

Исходи учења (стечена знања)

Очекује се да ће након овог курса студенти знати главна теоријска гледишта о положају и правима мањина, особеностима различитих категорија мањина, узроке и последице њиховог неједнаког третмана и стратегије и мере заштите права мањина.
Студенти би требало да буду оспособљени да аутономно анализирају суштину мањинских проблема у конкретним околностима. Нексус историјског, политиколошког и правног приступа проблему омогућава боље сагледавање овог комплексног проблема. Као резултат овакве анализе студенти ће моћи да размотре, евалуирају и предложе најадекватније мере унапређења положаја мањине у одређеној политичкој заједници.

Садржај теоријске наставе

Шта значи бити мањина; Правно-теоријско одређење колективних права; Заштита мањина у периоду до Првог светског рата; Допринос Друшва народа заштити мањина; Заштита мањина након Другог светског рата; Значај културне аутономије; Политичко представљање мањина; Упоредна пракса заштите етничких мањина; Религијске мањине: положај и заштита; ЛБГТ+ и борба за једнак третман; Мере афирмативне акције; Будућност заштите мањина

Садржај практичне наставе

Студенти ће бити суочени са реалним примерима и хипотетичким ситуацијама у којима се преламају кључне дилеме регулисања положаја и заштите мањина. Очекује се да на семинарима буду припремљени да анализирају уставно-правни положај појединих категорија мањина, примењују међународне стандарде заштите и износе своје мишљење о решењима у упоредно-правној јуриспруденцији.

1. Миодраг Јовановић, Колективна права у мултикултурним заједницама, Службени гласник, Београд, 2004

2. Борис Кривокапић, Мањине у међународном праву, Прометеј, Земун, 2006

3. (додатна) Горан Башић, Мултикултурализам и етницитет, Институт друштвених наука, Београд 2018

4. (додатна) Tove H. Malloy (ed.), Minority Issues in Europe: Rights, Concepts, Policy, Frank & Time Publishing, 2013

5. (додатна) Ephraim Nimni (ed.), National Cultural Autonomy and Its Contemporary Critics, Routledge, New York, 2005

6. (додатна) Миодраг Јовановић (приређивач), Колективна права и позитивна дискриминација у уставноправном систему Републике Србије, Службени гласник, Београд, 2009.

7. (додатна) Kristijan Tomušat, Ljudska prava između idealizma i realizma, Beograd, 2006

Настава се изводи у форми предавања, семинара и радионица на којима се обрађују студије случаја.