Постновинарство - новинарство у новом медијском окружењу

Циљеви изучавања предмета

Циљ курса Постновинарство- новинарство у новом медијском окружењу јесте да оснажи критички приступ у проматрању позиције новинара у актуелном медијском простору, имајући у виду технолошке, друштвене, економске и политичке промене и изазове који су стављени пред професију. Курс је осмишљен тако да понуди увид у главне теоријске дебате о позицијији новинара и идеологији новинарске професије и да код студената подстакне критички приступ о улози новинара, његовим обавезама, али и очекивањима од професије. Предмет проматра новинара у новом дигиталном окружењу разматрајући феномен лажних вести, односно дезинформације, концепт постистине; активну улогу грађана; медијске манипулације; економску позицију новинара и друштвено-социјални статус, друштвену улогу новинара у право на друштвени∕политички активизам; идеологију самосталног обављања делатности наспрам новинарства у медијским конгломератима.

Исходи учења (стечена знања)

Учествујући на предмету Постновинарство - новинарство у новом медијском окружењу студент мастер студија треба да развије аналитичку и критичку компоненту о улози, обавези и одговорности новинара, да боље разуме специфичности професије у дигиталној сфери, као и да самостално проматра ове теме у контексту њених најзначајнијих теоријских концепата.

Садржај теоријске наставе

Теоријска настава из ове области биће усмерена на упознавање са кључним дебатама у овој медијској области, омогућавајући студентима да понуде свој лични, аналитички и критички допринос. У оквиру курса теоријски се проматрају: технолошки и друштвени контекст новинарства – ко су данас новинари и шта су данас вести у дигиталном окружењу; дигитални медији, популизам и демократски капацитет; лажне вести, псеудостварност, постистина; друштвене мреже као извор и грађанско новинарство; друштвене мреже – критички приступ, од слободне сфере до инструисаног хаоса; новинарске теме у новом друштвеном окружењу; писање за дигиталне медије – између креативности и смањене пажње; однос новинара и нове публике – млада публика и нова медијска агенда; новинарство и друштвене мреже – право на лични став или право редакције; агенда наспрам „бесплатног садржаја“ – да ли су бесплатни медији омогућили да новинарство служи публици и јавном интересу; економска позиција новинара и јавни интерес; друштвена улога новинара – када новинар постаје активиста.

Садржај практичне наставе

Практични део наставењ на овом курсу фокусиран је на анализу актуелних примера из домаће и иностране праксе, што ће резултирати аналитичким радом из ове области. Гости на предавањима биће експерти за дату област, бирани према актуелности тема и афинитетима студената.

1. Сурчулија Милојевић, Јелена и Кулић, Милица (2020). „Лажне вести“ или дезинформације: (Само)регулаторни оквир и изазови у пракси, СПМ, 67(1): 177-204

2. Deuze Mark & Witschge, Tamara (2018) Beyond journalism: Theorizing the transformation of journalism. Journalism, 19(2):165-181

3. Keys, Ralf (2004). The post-truth era, Dishonesty and Deception in Conteporary Life , St. Martin’s Press, New York

4. Jevtić, Milica (2017). Upotreba i zloupotreba: Efekti građanskog novinarstva u medijima u Srbiji, SPM, 56 (2): 49-68

5. Jevtić, Milica (2017). Novinarstvo u eri post-istine, Godišnjak Fakulteta političkih nauka, 18 (2): 121-136

6. Schudson, Michael (2003). “Click here for democracy: a history and critique of an information-based model of citizenship.” Democracy and new media. Eds. Henry Jenkins, David Thorburn and Brad Seawell. Cambridge: MIT Press

7. Borden, Sandra L. and Tew, Chad, “The Role of journalist and the Performance of journalism: Ethical Lessons from ’Fake’ news (Seriously)”, Journal of Mass Media Ethics, 2 (4): 300–314

8. Lockie, Stewart, “Post-truth politics and the social sciences”, Environmental Sociology, 4(1):1–5

9. Peters, Michael, “Education in a post-truth world”, Educational Philosophy and Theory, 49 (6): 563–566

10. Ben Moussa, M. (2017). “From Arab Street to Social Movements: Re-theorizing Collective Action and the Role of Social Media in the Arab Spring”, Westminster Papers in Communication and Culture 9(2):47-68

11. Mazzoleni Gianpietro (2008) “Populism and the media” in Twenty-First Century Populism, edited by Daniele Albertazzi and Duncan McDonnellPalgrave Macmillan, 49-68; McIntyre Lee (2019). Post-Truth, MIT Press

Настава на предмету Постновинарство - новинарство у новом медијском окружењу представља комбинацију теоријских предавања уз практичну анализу најактуелнијих примера, у различитим форматима. Циљ је да се студентима понуди увид у примере из праксе, ослушкујући њихова интересовања и афинитете, консултујући експерте за дату област.