Studijski istraživački rad i pisanje disertacije 1

Ciljevi izučavanja predmeta

Studijski istraživački rad i pisanje disertacije, kao predmet koji se izvodi u petom semestru studija,
podrazumeva završne istraživačke pripreme i početak pisanja delova disertacije u skladu sa
prethodno podnetom Prijavom doktorske disertacije. U zavisnosti od prirode odabranog predmeta
istraživanja, u ovoj fazi je neophodno usmeravati studente ka formalnim i suštinskim zahtevima za
ispravno pristupanje pisanju završnog rada. Osim potencijalne potrebe obezbeđivanja etičkih
saglasnosti, pravilnog korišćenja pribavljenih podataka, nužnosti poštovanja akademske čestitosti,
studentu se predočava i planirana dinamika rada sa mentorom tokom pisanja disertacije. Ukoliko je to
predviđeno prijavom disertacije, potrebno je i izvršiti terensko istraživanje kako bi se pristupilo
završnoj obradi podataka. Cilj predmeta je da, u skladu sa prethodno završenim pripremnim radnjama,
student mentoru podnese uvodna poglavlja rada koja se odnose na teorijsko-metodološki okvir rada,
kritički pregled literature i opis strukture doktorske disertacije kao i preliminarne izveštaje o
sprovedenim istraživanjima.

Ishodi učenja (stečena znanja)

Studenti će biti osposobljeni za samostalno upravljanje procesom pisanja doktorske disertacije u
pogledu upotrebe pribavljenih podataka, ispravnog referenciranja na analiziranu primarnu i
sekudarnu literaturu i poštovanja svih univerzitetskih pravila i akademskih uzusa. U ovoj fazi
studenti su već usvojili veštine za samostalnu primenu znanja u pogledu svođenja rezultata
istraživanja zasnovanih na epistemološkim i metodološkim pretpostavkama savladanim tokom
prethodnih semestara. U saradnji sa mentorom studenti pristupaju njihovoj daljoj konkretizaciji u
skladu sa prijavljenom temom disertacije. Osim opštih ishoda kojima se realizacijom nastave na
predmetu teži, studenti će steći i sledeća potrebna znanja i veštine: 1) samostalno korišćenje
relevantnog teorijskog okvira za sprovođenje istraživanja; 2) samostalna upotreba metodologije
relevantne za odabrani pristup; 3) naučno utemeljeno diskutovanje sa mentorom o konceptima i
metodama korisnim za doktorsku disertaciju; 4) kritička analiza prednosti i nedostataka napisanih
delova doktorske disertacije; 5) dalji razvoj saznajnih, komunikativnih, analitičkih i veština
kritičkog mišljenja u razgovorima koji se vode sa mentorom.

Sadržaj praktične nastave

1. Susret sa mentorom i usvajanje načina rada;
2. Razgovor o formalnim uslovima za pristupanje pisanju doktorske disertacije;
3. Ispitivanje prijavljenog sadržaja doktorske disertacije i usvajanje konačne strukture;
4. Pisanje uvodnih poglavlja doktorske disertacije i sprovođenje empirijskih istraživanja;
5. Pisanje uvodnih poglavlja doktorske disertacije i sprovođenje empirijskih istraživanja;
6. Pisanje uvodnih poglavlja doktorske disertacije i sprovođenje empirijskih istraživanja;
7. Pisanje uvodnih poglavlja doktorske disertacije i sprovođenje empirijskih istraživanja;
8. Pisanje uvodnih poglavlja disertacije i preliminarnih izveštaja o sprovedenom istraživanju;
9. Pisanje uvodnih poglavlja disertacije i preliminarnih izveštaja o sprovedenom istraživanju;
10. Pisanje uvodnih poglavlja disertacije i preliminarnih izveštaja o sprovedenom istraživanju;
11. Pisanje uvodnih poglavlja disertacije i preliminarnih izveštaja o sprovedenom istraživanju;
12. Razgovor sa mentorom o napisanim delovima doktorske disertacije;
13. Razgovor sa mentorom o napisanim delovima doktorske disertacije i implementacija komentara;
14. Razgovor sa mentorom o napisanim delovima doktorske disertacije i implementacija komentara;
15. Završna analiza napisanih delova disertacije i usvajanje dalje dinamike rada.

1. Samostalno kritičko istraživanje literature zasnovano na odabranoj temi doktorske disertacije i prethodno izrađenom kritičkom pregledu literature.

Samostalni rad, konsultacije sa mentorom.