Onlajn novinarstvo

Ciljevi izučavanja predmeta

Cilj predmeta Onlajn novinarstvo je da omogući studentima sticanje teorijskih i praktičnih znanja koja su neophodna za profesionalan i uspešan rad u onlajn medijima, kao i za razumevanje njihovih razlika u odnosu na tradicionalne medije i osnovnih principa na kojima funkcionišu. Stoga se u okviru prvog dela nastavnog plana uče specifične karakteristike onlajn medija, principi na kojima funkcionišu, organizacija rada u digitalnim redakcijama i izmenjena uloga i zaduženja onlajn novinara. Drugi deo nastavnog plana posvećen je kreiranju sadržaja za onlajn medije i u okviru tog dela uče se specifičnosti izveštavanja za onlajn medija, karakteristike kvalitetnog medijskog sadržaja na digitalnim izdanjima, forme medijskih sadržaja na internetu, značaj multimedijalne produkcije i njena uloga u savremenom novinarstvu, potom etičke dileme specifične za onlajn novinarstvo, a u okviru ove celine stiču se i znanja o korisničkoj anlitici i prilagođavanju sadržaja zahvetima digitalnog okruženja i publici u digitalnom dobu. Treći deo nastavnog plana posvećen je praktičnoj produkciji digitalnog medijskog sadržaja i u okviru tog dela uče se pravila i standardi za kreiranje svakog pojedinačnog elementa u okviru različitih novinarskih formi koje se objavljuju u onlajn medijima, od vesti do multimedijalnih priča.

Ishodi učenja (stečena znanja)

Uspešnim savladavanjem predmeta studenti bi bili osposobljeni za uspešan praktičan rad u onlajn medijima, uz poštovanje najviših profesionalnih standarda, ali i za razumevanje najbitnijih principa i standarda rada u digitalnim medijskim redakcijama. To znači da bi nakon uspešnog polaganja predmeta studenti bili u stanju da samostalno obavljaju celokupan radni proces tokom kreiranja medijskih sadržaja u redakcijama onlajn medija, od pisanja teksta, preko pripremanja multimedijalnih sadržaja, pa sve do samostalnog objavljivanja svojih priča i njihovog uređivanja u skladu sa standardima onlajn novinarstva. Iako ovaj predmet ima pre svega praktično usmerenje, podjednako bitan ishod je i osposovljavanje studenata za kritično promišljanje onlajn medija i njehovim ciljevima u digitalnom dobu, potom o novim medijskim formama i etičkim dilemama u onlajn novinarstvu, kao i značaju i ulozi kvalitetnog medijskog sadržaja u onlajn izdanjima budući da je takav sadržaj najčešće zapostavljen na domaćem medijskom tržištu.

Sadržaj teorijske nastave

Teorijska nastava obuhvata sledeće tematske celine: Specifične karakteristike onlajn medija; Uloga novinara u digitalnim redakcijama; Digitalne medijske kompetencije; Karakteristike kvalitetnog digitalnog sadržaja; Specifičnosti izveštavanja u onlajn medijima; Novinarski izvori na vebu; Forme medijskih sadržaja u onlajn medijima; Uređivačka politika onlajn medija; Etika onlajn novinarstva; Pisanje naslova za onlajn izdanja; Definisanje i upotreba ključnih reči; Preglednost teksta u onlajn izdanjima; Upotreba multimedijalnih sadržaja u novinarskom izveštavanju; Pravila linkovanja; Upotreba tagova; Optimizacija novinarskog sadržaja za pretraživače; Objavljivanje novinarskog sadržaja; Uređivanje medijskog sadržaja u onlajn medijima; Rad u platformama za objavljivanje (CMS-a); Praćenje analitike objavljenog medijskog sadržaja;

Sadržaj praktične nastave

Praktična nastava podrazumeva pripremanje tri različite medijske forme za objavljivanje u onlajn medijima i njihovo samostalno objavljivanje od strane studenata jer se na taj način najefikasnije razvija sposobnost praktične primene teorijskih znanja stečenih na ovom predmetu. Stoga u okviru kursa studenti pišu tri najčešće forme medijskih sadržaja u onlajn medijima koje samostalno objavljuju na
medijskom sajtu koji se koristi za objavljivanje na ovom predmetu. U pitanju su vest, izveštaj i multimedijalna priča, a navedene tri forme ujedno predstavljaju predispitne obaveze na ovom predmetu.

1. Ričard Krejg, Onlajn novinarstvo, Klio, 2010;

2. (dodatna) Brian Carroll, Writing for digital media. New York: Routledge, 2010.

3. (dodatna) Jane B Singer, Journalism in a Network. Maganing Media Work (edited by Mark Deuze). Los Angeles (California): SAGE Publications, 2011. (103-109.)

4. (dodatna) Marko Nedeljković. Budućnost štampanih medija u Republici Srbiji u digitalnom dobu (medijsko-sociološki aspekt). Sociološki pregled, 2021, god. 55, br. 2, str. 3-24.

Predmet se sastoji iz teorijskog i praktičnog dela. Teorijski deo tokom izvođenja nastave obezbeđuje usvajanje neophodnih znanja o onlajn novinarstvu, radu u onlajn medijima i kreiranju medijskog sadržaja za digitalne platforme, dok praktičan deo osposobljava studente za praktičan rad u redakcijama onlajn medija i obavljanje svih zadataka koji se očekuju od profesionalnih onlajn novinara.