Јавна администрација и јавне политике

Основни подаци
Акроним
22ДЈАЈ
Статус предмета
изборни
Семестар
1
Фонд часова
4П + В
Број ЕСПБ
10.0
Студијски програм
Културологија, Медији и комуникације, Међународне и европске студије, Политикологија, Социјална политика и социјални рад
Тип студија
докторске академске студије
Условљност другим предметима / Облик условљености
Нема података
Циљеви и исходи

Циљеви изучавања предмета

Курс омогућава продубљено разумевање процеса јавног управљања, значај квалитетне администрације и доброг креирања и примене политика. Подразумева се да студенти владају базичним знањима из ове области а овај курс им даје увид у домете нових студија и истраживања у овој области. Циљ предмета је да подигне ниво теоријских знања, продубљеније разумевање концепата, као и могућност креативног, самосталног истраживања у овој важној научној области. Овај предмет је наглашено истраживачки са амбицијом да студенте уведе у процесе истраживања и боље разумевање могућих резултата. Овај курс даје добру основу за студије у области управљања и администрације с аспекта њене модернизације, подизања ефективности и демократичности ових процеса, као и партиципативности грађана (услуге кројене према потребама грађана) као и у области анализе секторских политика за које су студенти у својим студијама посебно заинтересовани (докторски радови).

Исходи учења (стечена знања)

Студенти ће радом на овој дисциплини научити да вешто анализирају све фазе креирања и примене јавних политика како у земљама развијених и демократских система тако и у Србији, те да користећи адекватне истраживачке методе активно трагају за истином и оспособе се за писање квалитетних анализа и идентификацију могућих пропуста и проблема у овој области.

Садржај предмета

Садржај теоријске наставе

Дисциплина се бави модерном јавном управом и јавним политикама. Први и други део предмета је посвећен модернизацији јавне управе и управљања, улози коју има савремена администрација (на централном али и локалном ниову) у овим процесима. Трећа тематска целина је посвећена јавним политикама и корисна је допуна ових студија. Фокусира се на основе већ усвојена знања у креирању, примени и вредновању политика.
са богатством истраживачких метода које студенти могу користити и обогатити своје радове.

Садржај практичне наставе

Практични аспекти предавања биће подршка студентима да на основу пређеног материјала и увида у новије студије, продубе области и теме које их занимају, те о којима се очекује да напишу семинарски рад. У комуникацији са професорима и другим студентима биће дебате о могућим иновативним истраживачким приступима, методама и техникама анализе најбитнијих феномена.

Литература
  1. Sabine Kuhlmann, Hellmut Wollmann (2014), Introduction to Comparative Public Administration, Edward Elgar, Cheltenham UK, Northampton, MA, USA.

  2. Carl Patton, David Sawicki, Jeniffer Clark (2016), Basic Methods of Policy Analysis and Planning, Routledge (Cases: 375- 434 pages).

  3. Thomas Dye (2017), Understanding Public Policy, Paerson, USA (0- 68 pages)

  4. William Dunn (2018), Public Policy Analysis-An Integrated Approach, (67-347 methods by choice)

  5. Студије случаја: Маxwell School, Syracuse University, David Evance, Wash. University, Seatle.

  6. Закони, документа, стратегије Републике Србије.

Облици провере знања и оцењивање

Предиспитне обавезе

Активности у току предавања

15

Семинари

35

Завршни испит

Усмени испит

50

Методе извођења наставе

У раду ће бити коришћени разноврсни извори од студија, докумената, студија случаја, разговор са
учесницима разних фаза креирања и примене политике у Србији. Биће коришћени, према потреби и филмови ради бољег разумевања одређених социјалних проблема. Од студената се очекује да активно учествују у раду, да уложе индивидуални напор и креативност у примени теоријска знања и развију капацитете за самостално истраживање. Доминантан начин рада су предавања, дебате и радови (индивидуални и колективни).