Теоријско-епистемолошки и методолошки приступи

Основни подаци
Акроним
22ДТМП
Статус предмета
обавезан
Семестар
2
Фонд часова
6П + В
Број ЕСПБ
10.0
Студијски програм
Међународне и европске студије, Политикологија, Социјална политика и социјални рад
Тип студија
докторске академске студије
Условљност другим предметима / Облик условљености
Нема података
Наставници и сарадници
Циљеви и исходи

Циљеви изучавања предмета

У оквиру предмета се проучавају савремени теоријско-епистемолошки и методолошки приступи. Општи
циљ предмета је да помогне студентима да се оријентишу, да процењују и вреднују супротстављене
филозофије, теорије, приступе и аналитичке традиције у политичкој науци. Охрабрује се рефлексивно
учење и размишљање о мета-теоријским проблемима онтолошког и епистемолошког карактера, разматрају
се фундационистички и антифундационистичка стајалишта и њихов утицај на истраживање политичких
појава и процеса. Хеуристички, предмет има за циљ да обезбеди: академски увод у плодну разноврсност
истраживачких интереса, приступа, поступака и метода у политичким наукама. Циљ методолошког дела
курса је упознавање студената са правилима и процедурама научног истраживања, да би студенти могли
самостално да ураде нацрт истраживања који одговара пријави докторске дисертације.

Исходи учења (стечена знања)

На крају се очекује да студенти:
- (по)знају и разумеју везу између епистемологије и политике и њен утицај на коришћени пристуоуп,
методе и поступке;
- (по)знају и разумеју и могу да користе основне хеуристичке приступе у анализи савремених
политићчких проблема, теорија, институција и поредака;
- (препо)знају теоријску, епистемолошку, онтолошку и хеуристичку подлогу истраживачких напора и
резултата;
- могу да идентификују и процењују значај појединих епистемолошких претпоставки, хеуристичких
принципа и интерпретативних напора;
- унапреде своје способности и вештине препознавања основних оријентација и приступа у текстовима
које читају;
- развију способност да анализирају, критички промишљају и вреднују различите политичке идеје,
теорије и становишта и цене вредност критичког размишљања;
- могу самостално да израде нацрт истраживања који има све елементе пријаве дисертације, од
истраживачког питања, теоријског одређења предмета, циљева и хипотеза, метода (квалитативних,
квантитативних или комбинованих), као и научне оправданости;
- примене теоријско-методолошке приступе у свом истраживачком раду;
- познају и могу да користе правила и процедуре научног истраживања;
- да анализирају и протумаче резултате истраживања и критички их процене.

Садржај предмета

Садржај теоријске наставе

Уводни час: онтологија, епистемологија и политика (позиције – (анти)фундационализам, објективизам,
реализам, конструктивизам и релативизам); плурализам приступа и метода: позитивистичко, реалистичко
и интерпретативистичко становиште Институционализам и неоинституционализам Конструктивизам,
интерпретативни приступ и анализа дискурса (модерне и постмодерне варијанте, херменеутика и
постструктурализам) Емпиризам и позитивизам: бихејвиорализам, логички позитивизам и сцијентизам;
теорија рационалног избора Нормативни приступи: критичка теорија и дијалектика, деонтолошка теорија
и вредносни плурализам Марксизам, неомарксизам и критичка теорија Феминизам (марксистички,
постструктуралистички и постколонијални приступи) Мета-теоријска питања у научном конституисању
методологије и праксе научних истраживања; Квалитативне методе и технике истраживања: онтолошке и
епистемолошке основе; предности и мане квалитативних метода у политичкој науци; Квантитативне
методе и технике: онтолошке и епистемолошке основе; предности и мане квантитативних метода;
Комбиноване методе: улога ових метода у политиколошким истраживањима.

Литература
  1. (основна) David Marsh, Gerry Stoker, Teorije i metode političke znanosti, FPZ, Zagreb, 2005 или David Marsh, Gerry Stoker, Theory and Methods in Political Science, Palgrave Macmillan, 3rd ed., 2010

  2. (основна) Scott Gordon, The History and Philosophy of Social Sciences, Routledge, 1993

  3. (основна) Creswell Јоhn & Plano Clark, Designing and conducting mixed methods research, Sage, 2011

  4. (основна) Арежина Вера, „Методологија истраживања у политичким наукама“, Српска политичка мисао, бр. 1, год. 28. vol. 71, Институт за политичке студије, Београд, 2021, УДК 303:32.01, стр. 273-292

  5. (допунска) Heather Savigny and Lee Marsden, Doing Political Science and International Relations: Theories in Action (Political Analysis), Palgrave Macmillan, 2011

  6. (допунска) Macneill Patrick, Chapman Steve, Research Methods, Routledge, 3rd ed, 2005

  7. (допунска) Bryman Alan, Social Research Methods, Oxford Univeristy Press, 2012

  8. (допунска) Burnham Peter, Research methods in politics, Palgrave Macmillan, 2nd ed., 2004

Облици провере знања и оцењивање

Предиспитне обавезе

Активности у току предавања

10

Пројекти

30

Завршни испит

Усмени испит

60

Методе извођења наставе

предавања, групне расправе, семинарски радови, нацрт истраживања и консултације