- Насловна
Цивилно друштво и грађански активизам
/
Циљеви изучавања предмета
Циљ предмета је да се студенти упознају са „друштвеном“ страном политике, односно са утицајем које цивилно друштва има на формални, институционални део политичких процеса. Уводни делови курса посвећени су разумевању политичке мапе друштва – основних актера, њиховог односа и међусобне интеракције кроз анализу процеса доношења одлука и положај цивилног друштва у том процесу. Затим се разматра само цивилно друштво, његове сложености и односи унутар њега, као и положај који заузима у односу на државу, тржиште и политичке партије. Посебан оквир разматрања је везан за кризу демократије и политичког представљања, кроз разматрање нових облика и актера политичке репрезентације, као и све већи утицај „неизабраних“ представника. Кризу и трансформацију демократије разматрамао и кроз концепте пост-демократије или надгледајуће демократије. Ови приступи нам омогућавају разумевање промене политике – односа актера, али пре свега питања квалитета демократије и улоге и моћи грађана у процесима демократизације.
Исходи учења (стечена знања)
Студенти стичу дубље разумевање сложеног и константно променљивог појма цивилног друштва, односа између различитих актера унутар цивилног друштва, као и његовог односа са актерима у пољу политике и економије. На овај начин, студенти се оспособљавају за рад у јавним институцијама које су по својој природи усмерене на однос са грађанима и удружењима грађана и обавезне да грађанима полажу рачуне о свом раду, као и за деловање кроз организације цивилног друштва, и критичку анализу социо-политичке ситуације у земљи, reгиону и свету.
Садржај теоријске наставе
Политичке институције и процес одлучивања; Економска, социјална, политичка и културна мапа друштва– линије интересних, вредносних и идентитетских расцепа; Цивилно друштво – структура, поделе и динамика; Цивилно друштво између тржишта, државе и партија; Друштвени покрети; Протести и ван-институционална партиципација; Криза демократије – постдемократија; Надгледајућа демократија; Криза представљања – нови приступи политичкој репрезентацији; Антипартизам и популизам; Социјални и политички капитал; Социјални дијалог, синдикати и партиципативна демократија; Интересне групе и групе за притисак.
Садржај практичне наставе
анализа студија случајева и истраживачки рад у циљу писања семинарског рада.
Стојиљковић, Зоран (2019). Потенцијали за промене. Огледи о синдикатима, цивилном друштву и стратегијама промена. Београд: Чигоја штампа
Spasojević, Dušan (2017). Serbia in Vandor, Traxler, Millner and Meyer (eds.) Civil Society in Central and Eastern Europe: Challenges and Opportunities. Vienna: Erste Foundation. (266-281).
Kleut, Jelena & Spasojević Dušan (2015), Monitory democracy online: a case study of two Serbian initiatives u Democracy and Media in Central and Eastern Europe 25 Years on, Dobek-Ostrowska & Glowacki (ur.), Frankfurt: Peter Lange Edition. Str. 177-197.
Montanaro, Laura (2012). The Democratic Legitimacy of Self-Appointed Representatives. The Journal of Politics, 74:4, str. 1094-1107.
Spasojević, Dušan (2019). Populists’s influence on the state of democracy in transitional post-communist countries, u Dragićević Šešić, Milena i Nikolić, Mirjana (ur.) Situating populist politics: arts and media nexus. Beograd: Clio, Faculty of Dramatic Art. str. 63-82.
Предиспитне обавезе
10
20
30
Завршни испит
40
предавања, рад у групама на вежбама.
-
Основне студије
-
Мастер студије
-
Докторске студије