Теорија и пракса преврата

Основни подаци
Акроним
22МТПР
Статус предмета
обавезан
Семестар
1
Фонд часова
2П + 1В
Број ЕСПБ
6.0
Студијски програм
Политичко насиље и држава
Тип студија
мастер академске студије
Условљност другим предметима / Облик условљености

/

Наставници и сарадници
Циљеви и исходи

Циљеви изучавања предмета

Предмет Теорија и пракса преврата треба да пружи студентима систематизован увид у појавне облике, методе и циљеве нелегалног преузимања политичке моћи. Разумевање ове, по све режиме непожељне појаве у савременом свету, неопходно је за разумевање сукцесије власти у недемократским државама, али и за разумевање могућности да до преврата дође у савременим полиархијама. Осим разумевања основних појмова везаних за преврате, њихових врста и облика, циљ овог курса је и да упозна студенте са могућим начинима превенције и сузбијања оваквих облика редукције и преузимања политичке моћи и власти.

Исходи учења (стечена знања)

Рад на овом предмету унапређује способност студената да интегришу знање, решавају сложене проблеме и да расуђују на основу доступних информација које садрже промишљања о друштвеним и етичким одговорностима повезаним са применом њиховог знања и судова.

Садржај предмета

Садржај теоријске наставе

Одрицање од моћи као самоограничење; Освајање и задржавање политичке моћи – легални начини; Преврати као облик нелегалног освајања и задржавања политичке моћи; Политички и државни удар; Пуч и pronunciamento; Побуне и насилни протести као средство редукције моћи; Војна интервенција као средство нелегалног освајања и задржавања политичке моћи; Преврат устанком; Политичка револуција; Социјална револуција; Нови облици преврата: Арапско пролеће и обојене револуције; Инструменти спречавања преврата (право, обичаји, религија).

Садржај практичне наставе

/

Литература
  1. Драган Симеуновић, Државни удар или револуција, Студио плус, Београд, 1991.

  2. (додатна) Курцио Малапарте, Техника државног удара, Апостроф, Београд, 1992.

  3. (додатна) Зборник Све сфере завере, СКЦ, Београд, 1994.

  4. (додатна) Миодраг Јанковић и Вељко Лалић, Истина о 27.марту, Београд, 2007.

  5. (додатна) Chang Raymond and Fleming Andrew, Arab League and Arab Spring, Yale Model United Nations, New York, 2011.

  6. (додатна) Stables Gordon, Supporting the Arab Spring: Democracy Assistance in the Middle East and North Africa, University of Southern California, 2012.

  7. (додатна) Goldstone A. Jack, Understanding the Revolutions of 2011, Foreign Affairs, 2011.

  8. (додатна) Davies Siani Peter, The Romanian Revolution of the December 1989, Cornel University Press, New York, 2005.

  9. (додатна) Karatnycky Adrian, Ukraines Orange Revolution, Foreign Affairs, New York, March/April 2005.

Облици провере знања и оцењивање

Предиспитне обавезе

Активности у току предавања

10

Семинари

30

Завршни испит

Усмени испит

60

Методе извођења наставе

Предавања, самостални истраживачки рад