Савремена држава

Циљеви изучавања предмета

Предмет нуди теоријске, концептуалне и практичне алате за разумевање улоге државе и процеса демократског управљања. Циљ предмета је да се студенти упознају са теоријским и емпиријским истраживањима која ће им помоћи да боље разумеју различита схватања државе и њених функција. Други циљ је боље разумевање односа моћи унутар државе и процеса управљања у демократским друштвима. На предмету ћемо трагати за одговорима зашто су неке државе слабе, а неке јаке, шта утиче на степен и квалитет демократије у државама и који су, у различитим контекстима, домети и последице преласка са владања на управљање. Током семестра студенти ће развити способност читања, интерпретације и формулисања идеја у области теорија државе, компаративних истраживања о држави, њеним функцијама и институцијама.

Исходи учења (стечена знања)

Студенти ће, кроз различите облике наставе, самостални рад и упознавање са искуствима из праксе, стећи знања o различитим теоријама и моделима државе и развити боље разумевање структуре, функција и актера државе. Поред тога, имаће прилику да развијају своје истраживачке способности кроз академско писање и критичко читање литературе. Знање стечено на овом предмету ће их оспособити за боље разумевање и анализу јавних институција, државних актера и функција, како у Србији тако и шире. На овај начин, студенти се припремају за обављање аналитичко-истраживачких послова у државним органима, агенцијама и социјалним службама, као и организацијама цивилног друштва и институцијама које се баве образовањем за демократију.

Садржај теоријске наставе

Класичне теорије државе; Савремене теорије државе; Контроверзе око структуре, границе и обима државе; Слабе и јаке државе; Грађење државе; Политичка репрезентација и криза репрезентативне демократије, Између јавног и приватног – Од владања ка управљању; Јавно заговарање и могућности цивилног друштва да утичу на доношење одлука; Независни државни органи; Друштвене неједнакости и политике идентитета; Образовне и културне политике.

Садржај практичне наставе

Студенти ће добити прилику да примене стечена истраживачка знања и вештине на писање рада на тему по свом избору.

1. 1. Хеј, Колин, Листер Мајкл и Марш, Дејвид. Држава: теорије и проблеми. Превод: Душан Спасојевић и Јелена Лончар. Београд: Завод за уџбенике;

2. 2. Стојиљковић, Зоран (2013). Држава и корупција, Београд: Чигоја штампа;

3. 1. Павловић, Вукашин и Стојиљковић, Зоран (ур.), (2008). Савремена држава. Београд: КАС, ФПН;

4. 2. Стојиљковић, Зоран и Павловић, Вукашин (2010). Савремена држава – Структура и социјалне функције. Београд: КАС, ФПН.

Предавања, рад у групама, индивидуални истраживачки рад