Стручна пракса 4

Циљеви изучавања предмета

учешће у планирању истраживања, програма и мера социјалне политике, на нивоу појединачних организација; анализирање претпоставки за примену и развијање планираних садржаја (уочавање подстицаја и препрека) и аргументовано процењивање њихових реалних ефеката; конципирање истраживачког (пројектног) рада.

Исходи учења (стечена знања)

стицање продубљених сазнања о пракси социјалне политике, њеном функционисању, могућностима унапређења и проширења њених области и домета; интегрисање знања из праксе у конзистентан теоријски оквир; усвајање основних знања/вештина из праксе за истраживачко/пројектно планирање; стварање претпоставки за самосталан професионални рад.

Садржај теоријске наставе

/

Садржај практичне наставе

Пракса се може обавити, према избору студента, током 120 радних сати, у осмом семестру, у: републичким органима и одељењима одговарајућих министарстава који се баве проблематиком социјалне политике, као и владиним канцеларијама.; општинском секретеријату или одељењима која се баве дечијом и социјалном заштитом; органима јавне управе; синдикалним, међународним владиним организацијама (попут УНДП и МОР-а), или невладиним организацијама (Човекољубље, АДРА, АТИНА, Група 484, Григ, Белхоспис и сл. ); независне истраживачке организације/центри, који спроводе истраживања у области социјалног рада социјалне политике, организације које се баве спровођењем политика социјалног укључивања (попут Тима за социјално укључивање и смањење сиромаштва Владе Републике Србије); у СКГО - Стална конференција градова и општина – Савез градова и општина Србије која се бави развојом и јачањем локалних самоуправа и сл.

1. Корисни извори за припрему предиспитне обавезе писање предлога пројекта: https://vdocuments.site/reader/full/kako-napisati-uspe-an-predlog-projekta-5-11-definicija-i-uloga-predloga

2. Корисни извори за припрему предиспитне обавезе писање предлога пројекта: https://www.cbibplus.eu/sites/default/files/Project%20Preparation%20Manual,%20Serbian.pdf

Уводно предавање; радни састанци са менторима; практичан рад студената у одабраној установи/организацији под супервизијом ментора; писање извештаја о пракси и предлога пројекта.