Teorije medija, komunikacije i novinarstva

Osnovni podaci
Akronim
22DTMK
Status predmeta
obavezan
Semestar
2
Fond časova
6P + V
Broj ESPB
10.0
Studijski program
Mediji i komunikacije
Tip studija
doktorske akademske studije
Uslovljnost drugim predmetima / Oblik uslovljenosti
Nema podataka
Ciljevi i ishodi

Ciljevi izučavanja predmeta

Kurs daje pregled makro teorija medija i komunikacije i locira ih u širi kontekst vodećih društvenih
teorija. Razmatraju se istorijski najuticajnije ’teorijske škole’ (Čikaška škola, Univerzitet Kolumbija,
Franknfurtski krug,Torontska škola, Britanske kulturne studije) zaključno sa savremenim pristupima u
okviru teorija medijatizacije. Istorijski pregled uključuje i kritičko vrednovanje doprinosa i savremene relevantnosti ovih teorija, razmatranje velikih paradigmatskih promena i teorijskih kontroverzi u disciplini koju odlikuje ’izraziti pluralizam'. Drugi nivo kursa odnosi se na identifikovanje glavnih istraživačka polja i tema u ovkiru svake od velikih teorija (politička komunikacija, studije efekata, studije novinarstva, ideološki uticaj medija, medijsk agenda i medijska logika, popularna kultura, publika i nove medijske navike) sve do najnovijih konceptualnih dilema i pristupa u okviru teorija medijatizacije i uloge medija u digitalnom okruženju.

Ishodi učenja (stečena znanja)

Nakon završetka kursa studenti će biti osposobljeni da razlikuju glavne teorijske pristupe u studijama medija, komunikacije i novinarstva i da kritički prate literaturu i debate u ovim oblastima. Biće osposobljeni da teorijski utemelje razumevanje revolucionarnih promena u digitalnom i globalnom medijskom ambijentu.

Sadržaj predmeta

Sadržaj teorijske nastave

Čikaška škola- uticaj medija i polititička komunikacija, Studije medija na Univerizetu Kolumbija-
medijski efekti, dvostepeni tok komunikacije i propaganda, Torontska škola i tehnološko čitanje
medija, Frankfrurtski krug i zasnivanje kritičkih studija medija, Britanske kulturne studije-
ideologija, popularna kultura i svakodnevni život, Semilogija: proizvodnja značenja i politike
rerezentacije, Teorija medijatizacije: kulturna i institucionalna paradigma. Transformacija društva i kulture pod uticajem medija u uslovima 'duboke medijatizacije'. Studije novinarstva, teorija novinarskih žanrova u digitalnom dobu. Promene i kontroverze „modela uticaja“ teorija gatekeeping-a.

Literatura
  1. Watson, J. (2003) Media Communication: An Introduction to Theory and Process, Palgrave Macmillan

  2. Hjarvard, S. (2013) The Mediatization od Culture and Society, Katz, E., Dhuram-Peters. J, Liebes,T. And Orloff, A. (2003) Canonic Texts in Media Research, Polity

  3. McQuail, D. (2010) Mass Communication Theory – 6th Edition. London: Sage; Carey, J. W. (1989) Communication as Culture, Routledge

  4. Hall, S. (ed.) (1999) Representation: Cultural representations and Sygnifying Practices, OUPress

  5. Baran, J. S.& Davis, K. D. (2012) Mass Communication Theory: Foundations, Ferment, and Future, WCL

  6. Curran. J& Hesmondhalgh, D. ( eds.) (2019) Media and Society, Bloomsbury Academic

  7. Esser, F. and Pfetsch B. (eds) (2004) Comparing Political Communication: Theories, Cases, and Challenges, Cambridge University Press

  8. Hartley, J. (2012). Digital futures for cultural and media studies. Wiley-Blackwel

  9. Harp, D., Loke, J. and Bachmann, I. (eds.) (2018) Feminist Approaches to Media Theory and Research. Basingstoke: Palgrave MacMillan

  10. Lievrouw, L. and Livingstone S. (eds.) (2006)The Handbook of New Media, Sage

  11. Fortner, R.S. and Fackler, M. (2014) The Handbook of media and Mass Communication Theory, Wiley Online

  12. Waisbord, S. (2019).Communication: A post-discipline. Polity Press

  13. Bainbridge, Jason & Goc, Nicola & Tynan, Liz (2015). Media and Journalism: New Approaches to Theory and Practice. Melbourne, VIC, Australia: Oxford University Press

  14. Meyer, Philip (2004). The Vanishing Newspaper: Saving Journalism in the Information Age. Columbia, Misourri: University of Missouri Press

Oblici provere znanja i ocenjivanje

Predispitne obaveze

Aktivnosti u toku predavanja

20

Seminari

20

Završni ispit

Usmeni ispit

60

Metode izvođenja nastave

predavanja, tematske diskusije