Stručna praksa 3

Ciljevi izučavanja predmeta

Cilj predmeta je upoznavanje sa načinom funkcionisanja i sadržajem delatnosti ustanova i organizacija koje pružaju usluge socijalne zaštite u javnom, civilnom i privatnom sektoru; upoznavanje sa specifičnostima stručnog rada sa korisnicima kroz praktičan rad sa korisnicima uz podršku mentora; povezivanje stečenih teorijskih znanja i praktičnog rada; osposobljavanje studenta za koncipiranje kvalitetnog programa aktivnosti za korisnika iz oblasti socijalnog rada.

Ishodi učenja (stečena znanja)

Uvid u način funkcionisanja i sadržaj delatnosti odgovarajuće ustanove/organizacije i njenu saradnju sa drugim službama i lokalnom zajednicom; proširenje praktičnog iskustva u socijalnom radu sa korisnicima i sposobnosti za samostalno prepoznavanje problema; rad na stvaranju pretpostavki za rešavanje uočenih problema; razvijanje profesionalnog identiteta i stručnih kompetencija, potrebnih za samostalan rad sa korisnicima usluga.

Sadržaj teorijske nastave

/

Sadržaj praktične nastave

Student realizuje stručnu praksu u ustanovi ili organizaciji, po sopstvenom izboru, tokom šestog semestra, u trajanju od 90 sati. Praksa se može obaviti u sledećim ustanovama/organizacijama, u kojim ase primenjuju metode u tehnike socijalnog rada i socijalne politike: ustanove socijalne zaštite za smeštaj korisnika (ustanove za decu i omladinu, ustanove za odrasle i starije), ustanove u sistemu zdravstvene zaštite (psihijatrijske ustanove, ustanove stacionarnog tipa i sl.), ustanove u sistemu obrazovanja (predškolske ustanove, specijalizovane škole za obrazovanje dece i omladine sa smetnjama u razvoju i sl.), ustanove u sistemu pravosuđa (vaspitno-popravne i kazneno-popravne ustanove), u organizacijama civilnog društva koje pružaju usluge socijalne zaštite različitim grupama korisnika (usluga dnevnog boravka za decu sa smetnjama u razvoju, dnevnog boravka za osobe sa invaliditetom, dnevnog boravka za decu i mlade s problemima u ponašanju, usluge svratišta za decu, usluge stanovanja uz podršku, usluge pomoć u kući za odrasle i starije i sl.)

Uvodno predavanje; radni sastanci sa mentorima; praktičan rad studenata u ustanovi/organizaciji koja pruža usluge socijalne zaštite pod supervizijom mentora; pisanje eseja / izveštaja o praksi, studija slučaja iz prakse sa predlogom programa aktivnosti iz oblasti socijalnog rada.